Et si...mes élèves ?
Design d'interaction | Projet collaboratif
Ces six panneaux, légèrement provocateurs et spéculatifs, ont été conçus en collaboration avec les étudiants en design graphique et design interactif, nous invitant à réfléchir sur la vie à BACA à travers une série de questions.

Pour chaque panneau, les participants devaient se référer à la légende située en bas, choisir l’autocollant coloré représentant le mieux leur réalité ou leur opinion, puis le placer dans l’un des quadrants.

Rôles inversés
Méthodes pédagogiques en Design
Chaque jeudi, mes étudiants donnaient et recevaient du feedback sur leur travail. Un jour, je me suis dis : et si, cette fois-ci, ils jouaient le rôle de tuteur et me donnaient leur avis sur un projet que je concevrais avec et pour eux ? Ces six panneaux sont le fruit de cette collaboration, où les rôles s’inversent et où les étudiants deviennent tuteurs de leur enseignant.

J’ai écrit un article qui documente le processus de conception de ces panneaux avec mes étudiants, que j’ai ensuite présenté dans un livret destiné aux visiteurs de l’exposition.



















